Im Februar 2022 gründete sich die „special-interest-group H5P“ (sig_h5p) an der Ludwig-Maximilians-Universität München. Intern gibt es diverse special-interest-groups zu verschiedenen digitalen Themen rund um die Lehre. Die Organisation und Koordination der H5P-Gruppe erfolgt über einen eigenen Kursraum in Moodle. Die Treffen zum Austausch finden digital über Zoom statt. Jede Gruppe besteht aus ein oder mehreren Koordinator:innen und ist grundsätzlich ein loser und freiwilliger Zusammenschluss interessierter Dozierender.
An der LMU koordinieren wir beginnend zu dritt (Dr. Andreas Schöffmann und Lea Antony, bis 2023) und aktuell ich alleine diese Gruppe und haben seit Gründung jeden Monat einen sogenannten „Impuls“ angeboten oder diesen organisiert. Ein Impuls kann ein kleiner Vortrag, das Aufzeigen eines best-practice Beispiels oder auch ein konkretes Problem sein.
Der Zusammenschluss dieser Gruppe und die Impulse sind wichtig, da es an der LMU keinen zentralen Support für H5P gibt. H5P wurde seitens der LMU für Moodle verfügbar gemacht und die Erstellung von Content Types auch über einen sogenannten hub ermöglicht. Bei auftretenden Fragen und Problem kann der zentrale Moodle-Support der LMU kontaktiert werden. Dieser kann aus zeitlichen und inhaltlichen Gründen jedoch nur bedingt Auskunft zu H5P geben.
Abgesehen von etwaigen technischen Problemen, scheint mir die didaktische Auseinandersetzung mit den Möglichkeiten von H5P ebenso wichtig und zentral zu sein. Dieser Austausch findet allein in der sig_h5p statt. Die Etablierung einer digitalen Lehrkultur findet über den Austausch und die Zusammenkunft der Gruppe in diesem Raum statt.
Übersicht der bisherigen Impulsvorträge
- 30.01.24: Technische Veränderungen und Anpassungen von H5P-Content Typen (Julia Singer, Fak. 12 und Sascha Resch, Fak. 13)
- 19.12.24 It-Kompetenz self-assessment (Gebhard Grelczak, Fak. 13)
- 28.11.24 Interactive Videos (Christian Ganser, Fak. 15)
- 31.10.24 Game Map mit Weihnachtsthematik (Lea Antony, Fak. 20)
- 25.07.24 Interactive Videos in der Statistik (Christian Ganser, Fak. 15)
- 27.06.24 Escape Game mit H5P (Juliane Bienert, Ruhr Universität Bochum)
- 23.05.24 Virtual Tour (Alexander Schütze, Fak. 12)
- 25.04.24 H5P mit Studierenden gestalten (Julia Singer, Fak. 12 und Andreas Kaplony, Fak. 12)
- 29.02.24 Digitale Webseite, Videos und Übungen (Anna Shibarova, Fak. 13)
- 25.01.24 Interactive Video (Nevra Lischweski, Fak. 12)
- 21.12.23 Timeline (Christian Reitzenstein-Ronning, Fak. 09 und Julia Küfner, Fak. 07)
- 30.11.23 Dialog Cards (Sabrina Deininger, Fak. 12)
- 26.10.23 Question Set (Julia Singer, Fak. 12)
- 27.07.23 Einbettungs-Möglichkeiten von H5P in Moodle (Julia Singer, Fak. 12)
- 29.06.23 Documentation-Tool (Andreas Schöffmann)
- 25.05.23 Kreuzworträtsel (Andreas Bartholomä, Fak. 03)
- 27.04.23 Lumi (Matthias Springer, Fak. 13)
- 26.01.23 Timeline (Lea Antony, Fak. 20)
- 22.12.22 Personality Quiz und Cornell Notes (Lea Antony, Fak. 20, Julia Singer, Fak. 12)
- 24.11.22. Adventskalender und Find Multiple Hotspots (Julia Singer, Fak. 12)
- 13.10.22 Interactive Book und Course Presentation (Munira Salih, Fak. 12)
- 22.09.22 Schnell zu gestaltende Impulse in H5P (Julia Singer, Fak. 12)
- 21.07.22 Branching Scenarios (Ashley Haberman-Lawson, eUniversity)
- 23.06.22 Documentation-Tool als Selbstlernskript (Andreas Schöffmann)
- 19.05.22 Moodle-Buch vs. Interactive Book (Lea Antony, Fak. 20 und Julia Singer, Fak. 12)
- 28.04.22 Bildgrößen für Drag&Drop (Matthias Springer, Fak. 13)